หลักสูตร การบริหารตนเอง เพื่อการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ 1 วัน (Self-leading)
หลักสูตร การบริหารตนเอง เพื่อการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ
หลักการและเหตุผล
การบริหารจัดการตนเอง คือ เมื่อเจอสถานการณ์ที่ไม่เป็นไปตามที่เราต้องการหรือไม่ได้คาดคิด เราสามารถบริหารจัดการความคิด ความรู้สึก เพื่อให้
จดจ่อกับเป้าหมายและทำงานให้สำเร็จได้ หากหัวหน้างานมีทักษะในการบริหารจัดการตนเอง จะช่วยให้สามารถนำทีมงานไปสู่เป้าหมายได้อย่างรวดเร็ว ส่งผลให้งานของแผนกหรือองค์กรสำเร็จตามแผนงาน และองค์กรเติบโตตามทิศทางที่กำหนดไว้
การบริหารตนเอง เริ่มต้นจากการตระหนักรู้ในตนเอง ทั้งด้านความคิด ความรู้สึก ความต้องการ จุดแข็ง จุดอ่อน และเป้าหมายที่มีคุณค่าในงานของตนเอง และมีทักษะในการบริหารจัดการความคิด ความรู้สึก เพื่อให้อยู่ในสภาวะที่เหมาะสมต่อการทำงานและจดจ่อกับเป้าหมาย (แม้จะเจอปัญหาหรืออุปสรรค) มีทักษะในการบริหารเวลาที่ดี เพื่อมีเวลาทำงานที่สำคัญ เช่น งานด้านการวางแผน และมีเวลาให้คำปรึกษาแก่ทีมงาน
หลักสูตรนี้พัฒนาขึ้นเพื่อพัฒนาทักษะการบริหารตนเอง ได้แก่ การตระหนักรู้ในตนเองทั้งด้านความคิด ความรู้สึก จุดแข็ง จุดอ่อน และสามารถบริหารจัดการตนเอง เพื่อจดจ่อกับเป้าหมาย และบริหารเวลา เพื่อให้งานสำเร็จและบรรยากาศในการทำงานดี
วัตถุประสงค์
หลังจากจบการอบรม ผู้เข้าสัมมนาจะสามารถ:
- ตระหนัก (รู้เท่าทัน) ความคิด ความรู้สึก ความต้องการ จุดแข็ง จุดอ่อนของตนเอง
- สามารถบริหารความคิด ความรู้สึก เพื่อสร้างบรรยากาศที่ดีในการทำงานและจดจ่อกับเป้าหมาย
- บริหารเวลาได้ดีขึ้น ส่งผลให้สภาวะอารมณ์ดีขึ้น
รายละเอียดหลักสูตร
Module 1 หลักการของการบริหารจัดการตนเอง
- การบริหารจัดการตนเองคืออะไร และสำคัญอย่างไร
- มิติของการบริหารจัดการตนเอง
- กิจกรรม: เราที่บริหารจัดการตนเองได้ดี
Module 2 การตระหนักรู้ในตนเอง จุดเริ่มต้นการบริหารตนเอง
- สติกับการตระหนักรู้ตัวเอง (การรู้เท่าทันตนเอง)
- กิจกรรม: การรู้เท่าทันความคิดของตนเอง
- กิจกรรม: การรู้เท่าทัน ความรู้สึก และความต้องการของตนเอง และผู้อื่น
Module 3 จากการตระหนักรู้ สู่การบริหารตนเอง
- กิจกรรม: จุดแข็ง จุดอ่อน และการบริหารตนเอง
- เทคนิคการควบคุมอารมณ์
- กิจกรรม: การสร้างความรู้สึกเชิงบวกและการมองมุมบวก
- กิจกรรม: การจดจ่อเป้าหมาย ด้วยเป้าหมายที่มีคุณค่า
Module 4 การบริหารตนเอง ด้านการบริหารเวลา
- เครื่องมือในการบริหารเวลาด้วยกฎ 80:20
- การจัดลำดับความสำคัญของงานด้วย Eisenhower Matrix
- กิจกรรม: อุปสรรคในการบริหารเวลาและการก้าวข้าม
- สรุปการเรียนรู้และนำไปใช้
- บรรยายให้ความรู้ 40 %
- Workshop กิจกรรมเพื่อการเรียนรู้ 40%
- Group Coaching เพื่อสร้างการตระหนักรู้และเชื่อมโยงกับตนเอง 20%
ประวัติวิทยากร
อาจารย์ เภสัชกรหญิง ธันยพร จารุไพศาล (อ.ก้อย)
โค้ชและวิทยากรด้านการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
(Performance coach and trainer)
อ.ธันยพร จารุไพศาล (อ.ก้อย) จบการศึกษาปริญญาโทด้านบริหารธุรกิจ (Business Management) ภาคภาษาอังกฤษ จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และปริญญาตรี คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อ.ธันยพร เคยทำงานด้านการบริหารจัดการธุรกิจค้าปลีก (Retail Management) และการบริหารจัดการทั่วไป (General Management) โดยดำรงตำแหน่งเป็นผู้จัดการมากกว่า 12 ปี ในบริษัทเอกชนข้ามชาติหลายแห่ง
ปัจจุบัน อ.ธันยพร ทำงานด้านโค้ชและวิทยากรด้านการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน โดยได้รับการรับรองระดับ PCC (Professional Certified Coach) จากสมาพันธ์การโค้ชนานาชาติ (International Coaching Federation-ICF) ที่มีประสบการณ์การโค้ชมากกว่า 500 ช.ม. และมีความเชี่ยวชาญด้านพัฒนาศักยภาพในการทำงาน โดยผสมผสานศาสตร์ Mindfulness Coaching และ Neuro-Linguistic Programming (NLP) เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรให้ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีทักษะการสื่อสารและการประสานงานที่ดี เพื่องานได้ผล คนก็ทำงานอย่างมีความสุข
อ่านประวัติเพิ่มเติม กดที่นี่
ติดต่อสอบถาม ขอรายละเอียดหลักสูตร
โปรดติดต่อ
อาจารย์ เภสัชกรหญิง ธันยพร จารุไพศาล (อ.ก้อย)
โค้ชและวิทยากรด้านการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
(Performance coach and trainer)
E-mail: tunyaponj@gmail.com
line ID: koytunyapon
Tel: 082-415-1462 (หากติดสอนไม่ได้รับสาย จะโทรกลับเฉพาะเบอร์มือถือนะคะ)
หรือ กรอกข้อมูลเพื่อให้ทางเราติดต่อกลับทาง แบบฟอร์มติดต่อกลับ ด้านล่างค่ะ
-
หลักสูตร การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ (Effective Communication) หลักการและเหตุผล การสื่อสารเป็นองค์ประกอบที่สำคัญในการทำงาน เช่น ระหว่างหัวหน้ากับลูกน้อง ระหว่างเพื่อนในแผนก หรื...
-
หลักสูตรการสื่อสารอย่างเข้าใจเพื่อการบริการ (Empathic Communication for Services) 2 วัน หลักการและเหตุผล การสื่อสารเป็นหัวใจที่สำคัญในการบริการ หากผู้ให้บริการ สามารถสื่อสารด้วย...
-
หลักสูตรทักษะการโค้ช เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน(Coaching Skill for Performance Working) หลักการและเหตุผล หัวหน้างานมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทีมงานให้มีทัศนคติที่ดี และมีความสา...
-
หลักสูตร แนวคิดแบบเติบโตเพื่อประสิทธิภาพในการทำงาน(Growth Mindset for Performance Working) 1 วัน หลักการและแนวคิด แนวคิดแบบเติบโต (Growth Mindset) คือ แนวคิดที่เชื่อว่าสิ่งที่เรา...
-
หลักสูตรGrowth Mindset เพื่อพัฒนาตนเองและทีมงาน 2 วัน หลักการและแนวคิด ในสภาวะปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มักมีคำถามว่าเราจะปรับตัวอย่างไรให้พร้อมรับมือกับส...
-
หลักสูตรการพัฒนาทักษะหัวหน้างาน(Supervisory Skill Development) 1 วัน หลักการและเหตุผล หัวหน้างานมีบทบาทขับเคลื่อนงานให้สำเร็จผ่านพนักงาน ดังนั้นหากหัวหน้างานทำงานได้อย่างมีประสิ...
-
หลักสูตรTrain the Trainer พัฒนาวิทยากรภายในองค์กร 2 วัน หลักการและเหตุผล ในการพัฒนาทักษะในการทำงาน วิทยากรภายในมีบทบาทสำคัญในการสอนงานที่เฉพาะทาง/ด้านเทคนิค เพื่อช่วยยกระดับพนัก...
-
หลักสูตร การทำงานอย่างมืออาชีพ (How to Be Professional at Work) หลักการและเหตุผล การทำงานอย่างมืออาชีพเป็นคุณสมบัติและทักษะที่สำคัญที่ทำให้พนักงานทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสา...
-
หลักสูตรการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ (Emotional Intelligence Development) หลักการและแนวคิด ความฉลาดทางอารมณ์ (Emotional Intelligence) เป็นทักษะที่สำคัญและจำเป็นในการทำงาน เนื่องจากง...
-
หลักสูตรพัฒนาศักยภาพบุคลากรและทีม (Performance and Team Excellence) หลักการและแนวคิด ปัจจุบันบริษัทต่างๆ ให้ความสำคัญกับการพัฒนาบุคลากรในองค์กร เนื่องจากบุคลากรเป็นทรัพยากรที่สำค...
-
หลักสูตร การทำงานเป็นทีม เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ และการประสานงาน (Teamwork for Performance & Collaboration) หลักการและเหตุผล ในการทำงานให้งานสำเร็จ พนักงานไม่สามารถทำงานให้สำเ...
-
หลักสูตรการบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ (Effective Time Management) หลักการและเหตุผล ปัจจุบันการบริหารเวลาเป็นทักษะหนึ่งที่สำคัญในการทำงาน หากบุคลากรบริหารเวลาได้ดีจะทำให้ได้ผลง...
-
หลักสูตรการสร้าง Passion ในการทำงาน ด้วยจิตวิทยาเชิงบวก หลักการและแนวคิด Passion คือ แรงผลักดันจากภายในที่ช่วยให้คนเราทำสิ่งต่างๆ ได้สำเร็จ หากบุคลากรมี Passion ในการทำงาน จะทำง...
-
หลักสูตรการฟังอย่างลึกซึ้ง (Deep Listening) เพื่องานบริการ หลักการและเหตุผล การฟังอย่างลึกซึ้งเป็นพื้นฐานสำคัญในงานบริการ หากผู้ให้บริการมีทักษะในการฟังที่ดี จะช่วยให้ลูกค้ารับรู...
-
หลักสูตร การคิดบวก สร้างพลังในการทำงาน (Positive Thinking) หลักการและแนวคิด ในสภาวะปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว หากบุคลากรมีทักษะการคิดบวก จะทำให้มีพลังใจ ไม่...
-
หลักสูตรการสร้างแรงจูงใจด้วยทัศนคติเชิงบวก หลักการและแนวคิด พนักงานเป็นทรัพยากรที่สำคัญที่สุดขององค์กร หากพนักงานมีแรงจูงใจในการทำงาน เห็นคุณค่าของงานที่ทำ มีความกระตือรือร้น อย...
-
หลักสูตรบุคลิกภาพสู่ความสำเร็จสำหรับงานบริการ (Personality for Services) หลักการและแนวคิด บุคลิกภาพเป็นสิ่งแรกที่เรามองเห็นเมื่อปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น บุคลิกภาพประกอบด้วยบุคลิกภาพ...